За первое полугодие 2025 года в Таджикистане продолжается положительная динамика в развитии системы дошкольного образования. Об этом сообщил министр образования и науки Республики Таджикистан Рахим Саидзода в ходе пресс-конференции, посвящённой итогам деятельности ведомства за шесть месяцев текущего года.
По словам министра, на сегодняшний день в стране функционируют 757 дошкольных учреждений, в которых воспитываются 118 392 ребёнка. В сравнении с аналогичным периодом 2024 года это на 13 учреждений и 4422 ребёнка больше.
«В течение первых шести месяцев текущего года проводилась последовательная реформа системы дошкольного образования. Особое внимание уделялось укреплению нормативно-правовой базы в этой сфере», — подчеркнул Саидзода.
Для расширения охвата детей дошкольным образованием и обеспечения равного доступа к образовательным услугам при общеобразовательных учреждениях были организованы 2 931 центр развития детей раннего возраста, в которых действуют 5 569 групп, охватывающих 133 361 ребёнка. Эти показатели также демонстрируют рост: по сравнению с прошлым годом количество центров увеличилось на 47 единиц, а число охваченных детей — на 2 044 человека.
В целом, общее количество детей, охваченных различными формами дошкольного образования в стране, достигло 251 753 человек, что составляет 23,7% от общего числа детей соответствующего возраста. Для сравнения: в аналогичном периоде 2024 года этот показатель составлял 20,2%, что свидетельствует о росте охвата на 3,5 процентных пункта.
Министр также напомнил о поручении Президента Республики Таджикистан Эмомали Рахмона, озвученном в Послании Маджлиси Оли в 2024 году, в котором руководителям областей, городов и районов было предписано в течение пяти лет построить по одному детскому саду в каждом населенном пункте, где проживает не менее 100 семей.
В рамках реализации данной задачи, с учётом роста населения и с привлечением всех возможных источников финансирования, в течение ближайших пяти лет планируется строительство 800 новых дошкольных учреждений и более 1000 общеобразовательных школ.
Развитие дошкольного образования остаётся одним из приоритетных направлений государственной политики в сфере образования, подчёркивают в Министерстве образования и науки страны.
