Переведено с использщованием AI
6 февраля в Душанбе состоялась встреча ректора Технического университета Таджикистана имени академика Мухаммада Осими Кудрата Давлатзода и Посла Китайской Народной Республики в Таджикистане Цзи Шуминя. В ходе встречи стороны обсудили перспективы укрепления научно-исследовательских связей между двумя странами, а также возможности реализации совместных образовательных проектов.
Особое внимание было уделено деятельности таджикско-китайского центра профессионального образования и опыта – мастерской Лу Баня, созданной в 2022 году на базе Технического университета Таджикистана. Этот проект уже стал важной платформой для обмена опытом между учебными заведениями Таджикистана и Китая. В рамках мастерской студенты и преподаватели имеют возможность проходить обучение в Китае, а также участвовать в программах профессиональной переподготовки.
Кудрат Давлатзода подчеркнул, что сотрудничество с китайскими вузами открывает новые горизонты для развития инженерного образования в Таджикистане. Он отметил, что университет обладает значительным научно-исследовательским потенциалом и современной инфраструктурой, что позволяет готовить высококвалифицированных специалистов в различных технических областях.
Посол Цзи Шуминь, в свою очередь, выразил уверенность в том, что укрепление стратегического партнерства между Таджикистаном и Китаем в образовательной и научной сферах будет способствовать развитию обеих стран. Он также отметил, что Китай готов поддерживать инициативы, направленные на расширение сотрудничества в области технологий и инноваций.
Стороны договорились о дальнейшем развитии совместных проектов, включая обмен студентами и преподавателями, проведение научных исследований и внедрение новых образовательных программ. В ближайшее время планируется активизировать работу мастерской Лу Баня, а также организовать ряд мероприятий, направленных на укрепление связей между учебными заведениями двух стран.
Эта встреча стала еще одним шагом на пути к углублению сотрудничества между Таджикистаном и Китаем в области образования и науки, что соответствует стратегическим интересам обеих стран в новой эпохе глобальных вызовов и возможностей.
