2 марта в ходе рабочей поездки Премьер-министр страны Кохир Расулзода, председатель Хатлонской области Давлатали Саид и министр образования и науки Республики Таджикистан Рахим Саидзода в районе Мир Сайид Алии Хамадони ввели в эксплуатацию среднюю общеобразовательную школу №22, расположенную в махалле Фазл Наби сельского джамоата Даштигуло. Об этом сообщает пресс-служба председателя Хатлонской области.
Учреждение построено в рамках мероприятий, посвящённых 35-летию Государственной независимости Республики Таджикистан, и направлено на укрепление сферы образования и создание благоприятных условий для обучения учащихся.
Махалля Фазл Наби расположена в северной части села Тагноб сельского джамоата Даштигуло и образована в 2013 году. В махалле насчитывается 148 хозяйств, в ней проживают 1038 человек. В связи с отсутствием образовательного учреждения учащиеся были вынуждены ежедневно преодолевать более 3 километров пути, переходя международную автомобильную дорогу Гулистон — Фархор, чтобы обучаться в средних общеобразовательных школах №18 и №52, расположенных в селах Тагноб и Файзобод сельского джамоата Даштигуло. С учётом данной необходимости строительство нового образовательного учреждения в махалле рассматривается как важная инициатива.
Строительство школы на 240 ученических мест осуществлено подрядной организацией ООО «Элдорадо 05» и полностью завершено.
Заказчиком объекта выступила группа реализации проекта «Реконструкция и продолжение строительства средних школ».
Здание школы состоит из двух этажей и 10 учебных кабинетов, включая кабинеты химии, биологии, физики, компьютерный класс, класс раннего развития, кабинет директора, учительскую и другие учебные помещения.
Объект построен на сумму 6 356 594,31 сомони и оснащён современным оборудованием.
Учреждение возведено на площади 1,3 гектара и располагает котельной, складским помещением, санитарным узлом, резервуаром для воды объёмом 50 кубических метров и спортивными площадками, в том числе футбольной.
В ходе церемонии открытия было подчёркнуто, что создание современных условий для обучения подрастающего поколения является одним из приоритетных направлений социальной политики государства, а строительство подобных объектов способствует повышению уровня знаний учащихся и дальнейшему развитию сферы образования.
