Вице-премьер Кыргызстана Эдиль Байсалов поручил министру просвещения страны выявить и уволить до 20% школьных педагогов, признанных недостаточно квалифицированными. Об этом сообщает портал Caravan Info со ссылкой на интервью политика телеканалу «Номад».
По словам Байсалова, за последние годы в Кыргызстане было построено около 800 лишних школ, однако качеству обучения уделялось недостаточно внимания. «Я приезжал в школы, и директор постоянно говорил: «Вот здесь крыша, здесь корпус, здесь строим». А меня интересует, что происходит между учителем и учеником. Все прошлые годы строили школы, а не развивали образование. Построили примерно 800 лишних школ. Пустые школы в сельской местности мы сейчас пытаемся использовать как детские сады», — отметил вице-премьер.
Он подчеркнул, что школьная система должна обновляться каждые три года: «Учебные программы, методология, философия обучения — всё меняется. Участники образовательного процесса должны меняться».
Байсалов сообщил, что поручил министру просвещения Догдуркул Кендирбаевой провести аттестацию педагогов и уволить слабых специалистов. «Выявите 15–20% лишних учителей и выгоните их. Да, учителей не хватает, но мы лучше пригласим людей с улицы, тех же бывших журналистов, с хорошими зарплатами — 50–60 тысяч сомов ($572–686)», — отметил вице-премьер.
По его мнению, реформы не будут эффективными без обновления кадров. «В Кыргызстане есть слой учителей, которые неквалифицированные, не соответствуют профессиональным требованиям, которые не то что не помогают, а напрямую вредят детям, могут их жизнь искалечить. Почему я не должен от них освобождаться? Мы будем ужесточать эти требования, чтобы учителя занимались саморазвитием и соответствовали требованиям времени», — пообещал вице-премьер.
Он отметил, что негативная атмосфера в коллективах школ создается именно такими некомпетентными учителями, которые зачастую «самые чванливые, забирают все часы и устраивают дедовщину молодым учителям». Байсалов считает необходимым менять культуру и моральный климат в школах, чтобы «школа крутилась не вокруг культа личности директора или поклонения каким-то учителям», а в центре был ребенок, которому служат все участники образовательного процесса.
Байсалов указал, что учителя, пришедшие в профессию в 1990-х и 2000-х годах, часто не обладают нужными знаниями и навыками, и пообещал их выявлять и предъявлять им жесткие требования. По его словам, Минпросвещения уже занимается выявлением таких кадров, в частности, через тестирование компьютерных навыков: «Многие уже написали заявление [об уходе], показав тем самым свою некомпетентность и неподготовленность к жизни в XXI веке».
По информации Минпросвещения, уже проводится тестирование педагогов по предметам математика, физика, химия, биология, география, информатика и английский язык. Тестирование проходит онлайн с использованием ноутбуков, предоставленных министерством, и направлено на оценку уровня профессиональных компетенций, использования компьютерной техники и планирование профессионального развития педагогов. Мероприятие завершится до конца ноября.
Ранее в Кыргызстане также объявлялся конкурс на замещение 191 вакантной должности директора школ, наибольшее количество вакансий приходится на Джалал-Абадскую и Ошскую области — 58 и 46 соответственно. В Бишкеке конкурс проводится на 9 директорских мест.
