Avesta.Tj | 27.08.2015 | Количество студентов из обеспеченных семей,
обучающихся в высших учебных заведениях Таджикистана, в 8 раз превышает
количество студентом из бедных семей.
Об этом
говорится в отчете Всемирного банка (ВБ) о доступе молодежи к высшему
образованию, который был обсужден накануне в Душанбе.
Как
сообщает сайт Всемирного банка, согласно отчету, барьеры в доступе и получении
высшего образования в значительной степени связаны с географическим
расположением, гендерной принадлежностью и социально-экономическим положением
учащихся. Например, доля студентов, обучающихся в высших учебных заведениях из
наиболее обеспеченных семей в восемь раз выше, чем из беднейших слоев
населения. Девушки, как правило, составляют менее 30% студентов, обучающихся в
ВУЗах.
«Родители,
молодые люди, не охваченные образованием, и студенты в качестве основных
препятствий в получении образования после девятого класса сослались на такие
причины, как традиционные гендерные нормы и финансовые ограничения.
В
Таджикистане сегодня студенты в два раза чаще прекращают учебу, получив
обязательное образование, по сравнению со старшим поколением», — говорится в
отчете.
В отчете
представлены рекомендации по улучшению возможностей учащихся в доступе и
получении высшего образования, опираясь на недавние реформы единых
вступительных экзаменов (ЕВЭ), которые были внедрены в июле 2014 года.
Исследование
подготовлено на основе обсуждений в фокус-группах и интервью с различными
группами населения, пользователями системы образования — родителями, молодыми
людьми, не охваченными образованием, студентами и учащимися школ, а также
администрацией ВУЗов и общеобразовательных школ.
Отчет
также опирается на информацию из предыдущих исследований Всемирного банка.
