13
Ноября Среда
+25°C Душанбе
  Последние аудио новости
  • image description USD 9.4200
  • image description EUR 10.9253
  • image description RUB 0.1421
  • image description Brent 71.89
  • image description WTI 66.60
  • image description Золото 1,208.76
  • image description LME.Alum 2,078.00
  • image description CT 87.15

Учебный год продлится до 14 июня. В Минобразования объяснили почему

30 мая 2019, 15:51

2Avesta.Tj | 30.05.2019 | Министерство образования и науки Таджикистана объяснило, почему учебный году, как и в предыдущем году, продлится до 14 июня.

Как сообщил «Авеста» пресс-секретарь Минобразования РТ Эхсони Хушбахт «сегодня в наших школах время, отведенное на учебный процесс, отличается от учебного процесса в других государствах».

«В связи с тем, что в большинстве наших школ занятия проводятся в две смены, мы не можем увеличить количество уроков, и, чтобы учащиеся смогли освоить школьную программу, приходится увеличить количество учебных дней – до 14 июня», – объяснил Эхсони Хушбахт.

Учебный год в таджикских школах составляет 36 учебных недель (для учащихся 1 классов 35 недель). Первая четверть охватывает период 1 сентября до 31 октября. Вторая четверть – 11 ноября по 31 декабря, третья четверть – с 11 января по 20 марта и заключительная, четвертая четверть – с 1 апреля до 14 июня.

Напомним, осенние и весенние каникулы в Таджикистане были отменены в 2010 году. Вместо них были продлены зимние каникулы, когда школьники отдыхали месяц – с 1 по 31 января.

Тогда отмену осенних и весенних каникул и продления зимних, Минобразования объясняло отсутствием тепла во многих школах из-за ограничений подачи электроэнергии.

Тогда не все соглашались с данным решением. Психологи считают, что длительное обучение негативно воздействует на психику ребенка, и приводит к замедленному восприятию учебного процесса.

«Учебный процесс, а также каникулы у нас в стране связаны с условиями, в которых мы находимся. Они (условия) вынуждают ответственных лиц к принятию таких решений. Но, при этом забываются правила и требования педагогики и психологии», – отмечает психолог Махмадулло Давлатов.

«Общество учитывает существующие условия, но совершенно не учитывает, что говорят о длительности учебного процесса такие науки, как психология и педагогика, которые рекомендуют, чтобы учащиеся школ время от времени отдыхали, освежая «мозги»», – подчеркивает он.